一、
重庆小升初国学经典阅读营顺利进行第六天，宝贝们已经完成第一本书《杨家将》的有效阅读。
了解阅读营活动请查看@所有人：小升初学生国学经典阅读的正确打开方式
有效，是指孩子们能够在阅读中产生自己的思考，并且能将这种思考转化为现实中的实际运用。
宝贝们成功用五天时间，读完经典历史名著《杨家将》，这五天宝贝们的阅读体是独特而有效的，边读边思考，边总结，还边创作。
五天阅读，孩子们认识了一大帮栩栩如生性格各异的人物，他们有武艺，有豪情，有故事，有理想；五天阅读，孩子们认识了一段经典历史，最重要的是孩子们在这里面找到了自己的思想，会喜欢一个人，知道自己为什么喜欢他，讨厌一个人，能够明白他为什么讨厌，宝贝们能够看到一个人身上有优点，有缺点，有值得学习尊重的部分，也有需要改正的部分。
人就是这样的，几千年来这个特性都没有改变过，我们认识多了别人才能更了解自己。
宝贝们还通过对书中内容的理解加工，创作了自己的作品，为书中的人物，补充了许多精彩的细节，孩子们想象力丰富，将自己所想所闻用有趣活泼的文字表达，这就是我们在学语文，用语文啊。
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二、
以下是部分孩子对书中情节进行的扩写，因为书中节奏很快，缺少许多环境描写，也缺少人物的外貌、动作、心理活动等细节描写。孩子们自己动手扩写书中的情节，平常写作几乎不会用历史人物，古代环境、战争等题材，这样的写作非常新颖，写作效果简直惊人——
不经意间，我们不仅完成了阅读，还完成了一次漂亮的写作呢。
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三、
阅读，是一件不能停止，不能休息，不能放松的事情，一本书完了，我们会迎接另一本书的到来——《包公案》，了解宋朝的另一位响当当的人物——包拯，以及他伸张正义，平复冤情的故事。（说起来今年除夕，明年大年初一，我们也在一起阅读呢！）
并且，阅读《包公案》，老师安排了一个不可思议的任务——
完成一次《包公案》能够达到直接播放效果的剧本创作！！！
大概孩子们从没想过，原来我们学写作，还可以用来写剧本啊！
不过，老师相信孩子们的想象力和知识接受能力，他们一定能够拿出非常惊人的作品。
老师期待着！！！
四、
附上孩子们给包公的画像：
自拍版——
网红版——
辛苦工作黑眼圈版——
证件照版——
国漫版——
萌萌哒Q版——
演员都准备好了，剧本还会远吗？
end.
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发表于 2017-2-5 12:30:58
