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“龙杯”第二十五届全国中小学生绘画书法作品比赛 | 赛制说明

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发表于 2020-10-15 16:30:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
“龙杯”第二十五届全国中小学生绘画书法作品比赛 | 赛制说明

  一、指定官方平台

  指定平面媒体:

  《中国校外教育》杂志、《学与玩》杂志

  官方微博:

  【龙杯】

  【全国中小学生绘画书法作品比赛】

  官网:用于公示比赛通知、省级赛事组织单位、市/区县级报名组织单位及报名服务中心信息

  www.cqk12.com

  公众号:K12教育在线

  二、报名方式

  个人报名流程:

  (1)报名通道:

  官网:www.cqk12.com

  公众号:K12教育在线

  (2)填写报名信息,上传作品,生成报名表

  (3)将报名表粘贴到作品原件背后邮寄给重庆组委会。

  集体报名流程:

  (一)纯线下方式:

  (1)机构组织学生准备作品

  (2)填写EXCEL表相关信息

  (3)将电子版作品打包发给各省级赛事组织单位,电子版图片命名需与学生序号一致

  (4)同时将纸质版作品连同报名表邮寄给各省级赛事组织单位

  (二)渠道二维码方式:

  (1)机构联系其赛事报名指导单位,为其生成专属二维码

  (2)机构将其二维码发给学生

  (3)学生扫码识别,填写报名信息,并上传作品

  (4)机构统一将纸质版作品连同报名表邮寄给各省级赛事组织单位

  三、评审流程

  各省级组织单位组织省级初评,评出省级一、二、三等奖及优秀奖,并颁发荣誉证书。

  省级组织单位根据初评结果推荐参与全国评审作品,将所有作品原件邮寄到全国组委会,由全国组委会组织国家级评审。

  国家级评审委员会将评出全国一、二、三等奖及优秀奖,并公布结果。

  四、奖项设立

  学生奖项设置(省级;全国级):

  分组设绘画、书法、摄影、视觉艺术作品一、二、三等奖、优秀奖。

  教师奖项设置:

  教师获奖分优秀辅导教师、优秀组织教师。

  ①优秀辅导教师奖设一等奖、二等奖和三等奖。

  A、优秀辅导教师一等奖:每名教师至少辅导20名学生参赛,参赛学生中有一等奖获得者,总获奖学生不低于5名;

  B、优秀辅导教师二等奖:每名教师至少辅导20名学生参赛,参赛学生中有二等奖获得者,总获奖学生不低于5名;

  C、优秀辅导教师三等奖:每名教师至少辅导20名学生参赛,参赛学生中有三等奖获得者,总获奖学生不低于5名。备注:教师获证书按最高奖项发放,不重复发放。

  ②教师组织50名以上学生参赛,获得优秀组织教师奖。

  优秀组织单位获奖条件:

  组织100名以上学生参赛,单位获得优秀组织单位奖。

  五、结果查询

  所有选手获奖情况查询指定平台:www.cqk12.com

  六、证书发放

  本届比赛只发放纸质证书,并设有数字防伪和防伪标,证书可在官方指定平台查验真伪:

  www.cqk12.com

  证书原则上将由全国组委会统一邮寄到各省级赛事组织单位,再由各省级赛事组织单位进行下发。特殊情况也可由全国组委会安排统一邮寄。

  七、公益性原则

  大赛强调零收费,不得向学生及家长收取报名费、评审费、证书费等费用。

  如参赛选手自愿支付快递服务费,可以享受相应的服务。

  主办单位监督电话:010-66160277

  八、大赛延展活动

  在全国级评选结束后,作为大赛的补充和延展,各地及全国组委会可组织开展形式多样的延展活动,具体说明如下:

  画册

  (1)省级版优秀作品集(画册):由各省级赛事组织单位统一制作。由全国组委会以《学与玩》杂志专刊形式出版。指导价格:按每册人民币300-600元/册销售(包邮)。

  (2)全国版优秀作品集(画册):由全国组委会统一制作。全国统一定价:人民币398元/册(快递到付)。

  画展+颁奖典礼、冬夏令营、游学/研学

  全国组委会拟在北京组织全国优秀作品展及颁奖典礼,具体以活动通知为准。

  (1)全国预计组织1000人左右参与颁奖典礼及画展;(备注:在防疫规定许可的情况下举办)

  (2)各地组织单位可自行组织冬夏令营及游学/研学活动;(备注:在防疫规定许可的情况下举办)

  (3)颁奖典礼上颁发的奖杯、奖牌、纪念奖章等延展商品都将由全国组委会指定第三方公司统一设计制作。未参加线下活动的家长可自愿凭获奖证书在第三方公司指定平台申请,综合服务费(包邮)如下:

  奖章:25元/套

  奖牌(含奖章):49元/套

  奖杯(含奖牌、奖章):118元/套

  费用说明:

  本次大赛严格遵守教育部有关“零收费”的公益性原则。后期延展活动及商品需由监护人阅读并勾选“自愿参与确认书”。严格遵守学生/家长自愿原则,不能强制收费。





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