36－12＋7，孩子写了24。你问怎么算的，他还能把36减12讲得很清楚。
这时我会先查有没有漏做后面的加7。前一步算对了，整道题还没结束。
1、拿张白纸，只写这道题。让孩子从左往右读完整，指着两个运算符号，说说先做什么、接着做什么。只含加减、没有括号的这道题，按从左往右的顺序算。
2、在草稿纸上分行写：36－12＝24；24＋7＝31。让他指出，第二行的24是从哪里来的，7又是原题里的哪一个数。不要写成36－12＝24＋7＝31，这样的等号连
接不成立。
3、再做25＋13－6。请他自己找到最后一个运算，完成后再交给你。如果连题都没读完整，先帮他把视线移到题尾；如果题读全了，却不知道该接着算哪个数，就保留分行草稿。
你家孩子是没看到后面还有一步，还是看到了，却不知道拿前面的结果接着算？
整理：重庆市壹下托管 · 跟着大吴学数学